Résumé : Le modèle de l’arbre que les encyclopédistes ont appliqué comme schéma pour l’organisation des connaissances humaines semble imposer une hiérarchie et un ordre aux choses, et les assujettir à l’écriture par le biais de l’alphabet. Par contre, cette vision des choses ne saisit pas d’une manière adéquate les concepts et les méthodes des encyclopédistes. Il faut prendre en considération le rôle que jouent le hasard et le chaos dans la conception de la réalité chez les encyclopédistes.
