Résumé : Par le biais d’une archéologie documentaire de quelques traces manuscrites témoignant de la pratique des recommendationes et des harengae au sein des universités septentrionales de l’Europe médiévale – notamment à Paris, Orléans et Angers – cette contribution entend rendre à ces discours solennels à vocation didactique la place qu’ils occupaient au sein d’un échange rhétorique ritualisé, d’une économie générale de la parole laudative, qui accompagnaient les cérémonies de collation de grades.
