Résumé : Le titre du recueil que Perrault publie en 1697 invite à lire ces récits devenus célèbres de deux façons : en tant qu’« histoires du temps passé » et en tant que « contes du temps passé ». Cette étude montre par l’exemple de La Belle au bois dormant que ces deux régimes de lecture sont ingénieusement imbriqués.
