Résumé : Cet article étudie la contribution de Philippe Melanchthon à la querelle humaniste de la Renaissance au sujet de l’imitation de Cicéron en rhétorique. Il constate une transformation du modus operandi littéraire (on passe de la lettre humaniste au traité pédagogique) et un changement de l’horizon idéologique. Il s’arrête sur une publication strasbourgeoise anonyme de 1535. En situant cette publication dans le développement de la réflexion de Melanchthon, il dégage la nature et la signification de ses positions.
