Résumé : Les faits sont récapitulés ainsi que les quelques publications qui portent la trace de deux mises en scène d’esprit différent, l’une politique, l’autre psychanalytique, mais matériellement semblables (dispositif itinérant en forme de fosse) et de visée identique (public scolaire). On tire la leçon en quatre verbes : plonger (du regard), couper (dans le texte), resserrer (le spectacle), enseigner (le théâtre). Une expérience exceptionnelle pour un théâtre véritablement national et populaire.
