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Classiques Garnier

Enseignement du lexique et synonymie verbale : étude contrastive de deux couples de verbes

  • Type de publication : Article de revue
  • Revue : Cahiers de lexicologie
    2022 – 2, n° 121
    . Synonymie verbale et constructions verbales concurrentes
  • Auteur : Fuchs (Catherine)
  • Résumé : L’article est consacré à l’étude de deux couples de verbes : d’une part éliminer (qqch) / supprimer (qqch), faiblement synonymes, et d’autre part mettre fin à (qqch) / mettre un terme à (qqch), fortement synonymes. Il montre comment opérer (sur corpus) une mesure indirecte du degré de synonymie verbale fondée sur l’analyse de l’interaction sémantique entre verbe et nom. Puis il s’attache à caractériser le fonctionnement contextuel des constructions.
  • Pages : 147 à 174
  • Revue : Cahiers de lexicologie
  • Thème CLIL : 3147 -- SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES -- Lettres et Sciences du langage -- Linguistique, Sciences du langage
  • EAN : 9782406145653
  • ISBN : 978-2-406-14565-3
  • ISSN : 2262-0346
  • DOI : 10.48611/isbn.978-2-406-14565-3.p.0147
  • Éditeur : Classiques Garnier
  • Mise en ligne : 04/01/2023
  • Périodicité : Semestrielle
  • Langue : Français
  • Mots-clés : phases d’existence, collocations verbo-nominales, prototypie, degré de synonymie, contextes assimilateurs/dissimilateurs