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Classiques Garnier

Sommaire

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Sommaire

Anne-Marie Cocula et Alain Legros

Hommage à Cécile Mähler-Besse 11

Olivier Millet

Allocution   13

Marc Foglia

Montaigne en 1912, un pédagogue républicain   25

Ken Keffer,

Le triste outillage de la Société des Amis de Montaigne    41

Philippe Desan

Une lecture straussienne des Essais,
ou le Montaigne du docteur Armaingaud   55

Bernard Sève

Marcel Conche dans le Bulletin de la Société
des Amis de Montaigne.
Ou comment Montaigne
redevint un philosophe   69

Emiliano Ferrari

1942 : Léon Brunschvicg lecteur de Montaigne   81

Élisabeth Schneikert

Le Journal de voyage au fil du BSAM.

« Rhapsodie » et « marqueterie »   99

8

Joan Lluís Llinàs

Montaigne et Platon. La contribution
du Bulletin de la Société des Amis de Montaigne   113

Sylvia Giocanti

La contribution de la SIAM à la lecture sceptique
des Essais 1992-2012   127

Nicola Panichi

L’imagination entre scepticisme et éthique.

Imagination-passion, imagination philosophique   145

Dominique Brancher

« Pierre qui roule amasse mousse… ».

Les pérégrinations médicales de Montaigne dans le BSAM   159

François Roussel

Retrouver les traces du droit. Les écritures de Montaigne   177

Sergio Cardoso

Trois points de repère et trois « avis au lecteur » du III, 1   207

Bérangère Basset

« Compter » et « peser » les emprunts aux auteurs antiques
dans les Essais. Méthodes et voies d’approche   227

André Tournon

Après la controverse   249

Jean Balsamo

EB vs 95 : un débat bien français
pour une question mal posée   269

Alain Legros

« De la force de l’imagination » selon l’Exemplaire
de Bordeaux en l’état et du recours à l’édition posthume   287

Marie-Luce Demonet

Lecture archéologique de l’Exemplaire de Bordeaux   321

9

Armelle Andrieux

Un rôle de la SIAM : lire et faire lire Montaigne au lycée   339

Blandine Perona

Faire lire Montaigne au xxie siècle.

Bien lire, bien vivre et se réjouir   355